Was ist unstrukturiertes Spielen und warum ist es so wichtig für die Entwicklung eines Kindes? Katrina Thoma, Director of Medical Services des CRNP Sadler Health Center, teilte ihr Fachwissen zu diesem Thema und warum sie der Meinung ist, dass die Förderung von unstrukturiertem Spielen für Kinder so wichtig ist.
Der Hauptunterschied zwischen strukturiertem und unstrukturiertem Spiel besteht darin, wie viel Auswahl das Kind in das steckt, was es tut. Strukturiertes Spiel dreht sich um Zeitpläne und Regeln, oft sind es die Eltern, die die Entscheidungsfindung für das Kind übernehmen. Unstrukturiertes Spiel gewährt dem Kind freie Wahl, sie sind diejenigen, die wählen, was sie tun wollen und wie sie es tun wollen. Ein häufiges Beispiel für strukturiertes Spiel kann organisierter Sport sein, bei dem Kinder im Laufe der Zeit zu oft nicht mehr spielen oder teilnehmen wollen, nachdem sie in den Sport gezwungen wurden. Unstrukturiertes Spielen soll die Phantasie und die Wahl des Kindes aktiv fördern.
Während es von klein auf gefördert werden sollte und bei neugierigen Säuglingen natürlich vorkommt, identifiziert Thoma das Alter von zwei Jahren als eine wichtige Zeit für die Förderung des unstrukturierten Spiels. Kleinkinder, die sie als „ultimative Entdecker“ bezeichnen, befinden sich an einem Punkt in ihrem Leben, an dem sie extrem neugierig sind, daher ist es wichtig, sie nicht zurückzuhalten. Halte sie nicht davon ab, zu klettern oder neue Dinge auszuprobieren; Lassen Sie die Risiken geschehen, damit sie lernen und ihre Vorstellungskraft steigern können.
Unstrukturiertes Spielen hat keine wirklichen Nachteile, glaubt Thoma. Es ermöglicht Kindern einfach, frei zu spielen, Spaß zu haben und ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen. Eltern, die eingreifen und die Spontaneität ruinieren, zusammen mit zu viel Vertrauen in die Struktur der Schulen für die Entwicklung durch die Gesellschaft, behindern das unstrukturierte Spiel. Während die Einführung eines strukturierten Spiels immer noch in Ordnung ist, ist es wichtig, eine Balance zu finden. Denken Sie darüber nach, was im strukturierten Spiel verwendet wird, und finden Sie einen Weg, es mit unstrukturierten Aktivitäten zu mischen. Denken Sie darüber nach, was Sie sagen, und versuchen Sie, die Vorstellungskraft zu fördern, anstatt sie zu stören. Zum Beispiel, wenn ein Kind an einem heißen Tag mit einer Barbie in einer Teekanne spielt, sagen Sie etwas wie „Schwimmt Barbie im Pool?“, Um ihre Fantasie und ihr Spiel zu fördern. Was man über Kinder sagt und tut, beeinflusst die Art und Weise, wie sie handeln und denken. Ihre Vorstellungskraft zu fördern, wird zu ihrer langfristigen Entwicklung beitragen.
Das Sadler Health Center möchte seine Kunden ermutigen, ihre Kinder von klein auf an unstrukturiertes Spielen heranzuführen und ihre Vorstellungskraft immer anzuregen. Als Kinderkrankenschwester arbeitet Thoma mit ihren Patienten, indem sie vorausschauende Anleitung anbietet und Ratschläge gibt, wie sie das freie Spiel fördern und eine starke Entwicklung bei ihren Kindern ermöglichen können.